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洋口幼儿园开展“理论阅读与课程建设专题活动之五:深入探究”读书交流活动

文章来源: 发布时间:2019年04月24日 点击数: 字体:

为了让全体教师在专业理论的指导下开展班本课程,近日,洋口幼儿园开展了“理论阅读与课程建设专题活动之五:深入探究”读书交流研讨活动。首先全体教师再次认真阅读了《小小探索家》第五章:探究,通过阅读和交流研讨,教师们进一步深入理解了到底该怎样组织实地调查工作,包括怎样引导幼儿提出问题并保持自发性,怎样组织幼儿在实地调查地点写生等等。在组织实地调查工作之后又怎样引导幼儿回顾经验和实地调查工作,怎样在游戏中运用新经验,怎样组织幼儿讨论等等。在读书交流活动中,教师们结合理论阅读反思自己班本课程的实践越来越多,通过阅读,教师们的实践工作也有了更多的理论支撑,使班本课程开展的脚步走得越来越坚定!

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